Other News from Participating Centers

Auch bei Rezeptoren kommt es auf die Lage an

Im Herzen gibt es zwei verschiedene Subtypen der beta-adrenergen Rezeptoren, beta1 und beta2, die von den Stresshormonen Adrenalin und Noradrenalin aktiviert werden. Beide bewirken die stärkste Stimulation von Schlagkraft und Frequenz des Herzens, die wir kennen. Biochemisch sind die beiden Subtypen sich höchst ähnlich – aber funktionell und auch therapeutisch zeigen sie große Unterschiede.

Internos de Medicina U. de Chile comparten su experiencia en pandemia

Les ha tocado realizar sus prácticas profesionales e internados en medio de la crisis sanitaria en distintos hospitales de la Región Metropolitana. Los estudiantes de la Facultad de Medicina de la U. de Chile, Ximena Aguilera (7mo año) y Nicolás Bustos (6to año), cuentan cómo ha sido lidiar con esta enfermedad, sus temores, miedos y esperanzas, así como los aspectos positivos

Webserie infantil enseña sobre la importancia del Sol

"Con ustedes... el Sol", es el nombre de la webserie protagonizada por Roberto Poblete, Claudia Vergara, y José Luis Aguilera, que, a través de sus cinco capítulos, y usando ejemplos y personificaciones dinámicas, enseña a niños y niñas sobre la importancia histórica, biológica y energética del astro más cercano a la Tierra.

Columna: Marcas del lenguaje inclusivo y trastornos del lenguaje

Tras la prohibición del uso del lenguaje inclusivo en colegios en Francia, Claudia Araya Castillo, profesora del Departamento de Fonoaudiología de la Universidad de Chile, aborda el proyecto de ley que busca implementar una medida similar en nuestro país. En esta columna de opinión, la académica llama a la cautela y comenta que si bien niños y niñas con Trastorno Específico del Lenguaje podrían experimentar dificultades frente a estas nuevas formas, este tipo de problemas pueden ser abordados con métodos de intervención focalizada.

"Languidez pandémica": nuevo estado de ánimo que afecta a las personas

Desmotivación, falta de energía y una sensación de estancamiento es lo que los especialistas describen como "languidez pandémica". La llegada del COVID-19 hizo que muchas personas cambiarán sus rutinas diarias. El teletrabajo, el distanciamiento social, las cuarentenas, las cifras de nuevos casos que no dan tregua han hecho que las personas sientan que los días transcurren similares. Especialistas de la U. de Chile, analizan esta nueva condición y entregan luces de cómo enfrentarlo.“Siento que todos los días son iguales”.

Las Guías Alimentarias de la U. de Chile para una nutrición saludable

Desde 1997, el Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA) ha sido el organismo técnico encomendado por el Ministerio de Salud para elaborar y actualizar las Guías Alimentarias de Chile. Se trata de una serie de mensajes que buscan orientar nutricionalmente a la población y promover un estilo de vida saludable.

Spotlight on the Kenya Education Network, an Africa Peering Community Champion

The Kenya Education Network (KENET) supports communities that build Internet infrastructure in Kenya. For nearly a decade, KENET has been working with the Internet Society to grow capacity of higher education campuses, Technical and Vocational Education and Training (TVET) institutions, and young engineers. They peer at the Kenya Internet Exchange Point, and they’ve also been […]

163° Mercoledì di Nexa - We need to talk about data work for machine learning

Page Type: Eventmercoledi14 giugno 2023
MILAGROS MICELI (Weizenbaum Institute for the Networked Society, The DAIR Institute)
image: Super sticky: 0Featured Event: 0Data evento: Wed, 14/06/2023 - 17:00 to 19:00

Another internet blackout in Syria during exams

In recent years, internet outages in Syria have become a familiar, dystopian tradition during the Official High School Exams. The Syrian government … Another internet blackout in Syria during examsRead More »

Four New IXPs Take off in Central America and the Caribbean

According to the global IXP Database, as of January 2021, of the 630 registered Internet Exchange Points (IXPs), 229 are in Europe, 126 in North America, 140 in Asia-Pacific, 96 in Latin America and the Caribbean (LAC), and 39 in Africa.
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How Autoethnographic are you?

In this keynote address, DERC Professor Annette Markham discusses autoethnography as a range of perspectives for conducting research that is reflexive, acknowledges differing positionalities takes an communitarian ethic of care. Drawing on a range of approaches and techniques from multiple disciplinary angles, and using the self as the primary filter through which the world is experienced and understood, autoethnography can faciliate strong, critical analysis of cultural practices, relations, and formations.

Prof. Xue Presented at UNCITRAL RCAP Virtual Knowledge Sharing Event

Virtual Knowledge Sharing (II) UNCITRAL Texts and International Trade in the Digital Era”, co-organized by UNCITRAL RCAP, the Electronic Transactions Development Agency (ETDA) of Thailand, and Bolliger & Company (Thailand) Ltd., was held on 2 June 2021 from 1.30 – 4.45 pm Bangkok time (UTC+7) via Zoom.

U. de Chile inicia vacunación de sus estudiantes en Hospital Clínico

Los y las estudiantes que deseen vacunarse podrán reservar de manera online desde mañana jueves 3 de junio a través del sitio de la Red Clínica de la Universidad de Chile.

Prorrector expone en encuentro internacional de entidades científicas

La importancia de la transdisciplinariedad en el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, así como el avance del proyecto Parque Académico Laguna Carén, fueron los ejes de la presentación que el profesor Alejandro Jofré, prorrector de la Universidad de Chile, realizó en el "Taller sobre Ciencias Fundamentales y Educación Superior", preparado por la Alianza Internacional de Organizaciones Científicas (ANSO) y la Academia de Ciencias de Hungría.Discutir formas de adoptar perspectivas innovadoras en los sistemas de Educación Superior, con especial énfasis en lo

68% de personas estima que sus hijos han aprendido menos en pandemia

20 por ciento sostiene que han aprendido lo mismo y solo 12 por ciento afirma que han aprendido más o mucho más. Estos son parte de los resultados del 10° informe de Vida en Pandemia, estudio longitudinal de la U. de Chile sobre el impacto de la crisis sanitaria en la población, que esta vez analizó la experiencia de estudiantes de 1° a 4° básico en el primer año de pandemia. La encuesta, apoyada por Unesco, reveló además importantes brechas socioeconómicas en las condiciones materiales de la educación remota.

Rectores abordan rol de las universidades en el proceso constituyente

En la actividad, compartió experiencias y visiones en torno al proceso que vive nuestro país y cuáles deberían ser los ejes de discusión para la nueva Carta Magna junto a los rectores Carlos Saavedra, de la Universidad de Concepción, e Ignacio Sánchez, de la Universidad Católica.

Especialistas analizan el movimiento estudiantil de 2011 y sus efectos

La académica del Departamento de Estudios Pedagógicos, Leonora Reyes, junto con Antoine Maillet, docente del Instituto de Asuntos Públicos comparten las principales claves de aquel proceso que remeció al país y su devenir hasta hoy. Por otra parte, enfatizan que la creación de una nueva Constitución es la oportunidad de replantear un proyecto de educación pública e igualitaria para todos y todas. Las movilizaciones estudiantiles de 2011, encabezadas por estudiantes universitarios y secundarios, fueron un hito que remeció al sistema educacional chileno.

ICOVID: alerta por rebrote de COVID-19 acompañado de alza en ocupación

Según este nuevo reporte, el número estimado de nuevos casos COVID-19 creció por segunda semana consecutiva a nivel nacional, con una carga promedio diaria de 30,2 casos por 100 mil habitantes. A nivel local, se evidencia un aumento en 10 de las 16 regiones del país.

Vías para la participación ciudadana en la Convención Constitucional

¿Qué herramientas deberá usar el organismo constituyente para hacer posible que los chilenos y chilenas -más allá de los salones del Palacio Pereira- puedan contribuir al contenido de la nueva Carta Fundamental?

Académicas analizan resultados de Diagnóstico Integral de Aprendizajes

Un "terremoto educacional". Así calificaron las autoridades de educación los recientes resultados del Diagnóstico Integral de Aprendizajes. El estudio entregado por la Agencia de la Calidad de la Educación arrojó que el 60 por ciento de los estudiantes de enseñanza media no lograron los aprendizajes necesarios en el marco de las dificultades asociadas a la pandemia, una realidad que ya se extiende por más de un año.