Organizan primer encuentro multidisciplinario de Centros de Excelencia
Más de 45 investigadores de 19 centros del país fueron parte del primer encuentro de Centros de Excelencia del país.
Más de 45 investigadores de 19 centros del país fueron parte del primer encuentro de Centros de Excelencia del país.
Luego de congregar alrededor de 58.000 participantes el primer semestre, el proyecto de cursos masivos abiertos en línea de la Universidad de Chile (MOOC por sus iniciales en inglés) impartirá nuevamente los programas "Cómo envejecemos: una mirada transdisciplinaria" e "Introducción a las teorías feministas".Con el objetivo de continuar impulsando el conocimiento abierto y colaborativo, UAbierta -proyecto institucional de la Universidad de Chile pionero en el uso de MOOC (Massive Online Open Course) en nuestro país- impartirá dos cursos gratuitos en línea y sin requisitos d
Ein Schwerpunkt der Forschungen von Prof. Axmann ist die intelligente, automatisierte und dynamische Steuerung von synthetischen Stoffwechsel- und Signalwegen in Mikroorganismen mit Hilfe von synthetischen Schaltern und Sensoren. Dabei konzentriert sie sich vor allem auf die Entwicklung von Cyanobakterien als zukünftige Plattform für eine nachhaltige Biotechnologie. Dies ist motiviert durch die Tatsache, dass Cyanobakterien seit Milliarden von Jahren Licht direkt als Energiequelle und atmosphärisches Kohlendioxid als Ausgangsstoff nutzen.
Experts raise concern over exposing kids to predators, phishing and bullying.
The article by Varun Aggarwal published in Hindu Businessline quotes Sunil Abraham.
Ligia Fabris é coordenadora do Programa Diversidade da FGV Direito RioA professora e coordenadora do Programa Diversidade da FGV Direito Rio, Ligia Fabris, esteve presente em eventos importantes na semana passada para discutir a representatividade feminina na política: “O Brasil é o segundo país da América Latina em termos de déficit de mulheres na política, de acordo com dados da União-Interparlamentar (ONU). Este é um problema democrático”, afirma.
At the recently concluded 34th South Asia Network Operators Group (SANOG 34), it was interesting not only to hear about the evolution of digital infrastructure, technology, and the economy in South Asia, including the opportunities it presents to network operators, but also to hear how community-led national Network Operating Groups (NOGs) in South Asia are working to build technical community knowledge, capacity, and engagement in their respective economies.
El evento realizado en nuestro plantel -y organizado por la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones, Vexcom, el Instituto de la Comunicación e Imagen, ICEI, y el Centro de Estudios de Género y Cultura en América Latina, CEGECAL, entre otras instituciones-, contó con la participación de importantes investigadores y académicos nacionales e internacionales, quienes abordaron diversos aspectos relacionados con el estudio de la cultura popular.
A primera hora de este lunes 9 de septiembre el equipo multidisciplinario del Hospital Clínico de la U. de Chile, HCUCH, comenzó la toma de Test Rápido de VIH en la unidad académica, consolidando un recorrido de testeo masivo por diversos campus de nuestro plantel, en el marco de la campaña de prevención "El VIH no discrimina". El próximo 7 de octubre se realizará la última parada del operativo en el Campus Eloísa Díaz. "Hace tiempo que quería hacerme el test y no había podido.
Parlamentarios, autoridades universitarias y académicos analizaron los avances y desafíos de la educación superior pública a poco más de un año de la puesta en marcha de este marco normativo.
El profesor Ricardo Marzuca del Centro de Estudios Árabes de la Facultad de Filosofía y Humanidades, analiza en la siguiente entrevista los diversos conflictos que afectan a la región de Medio Oriente a medida que la guerra civil en Siria entra a su etapa final.
"Invito a las autoridades en ejercicio a sincerar el debate instalado en torno a la Nueva Educación Pública.
Einen Tag lang nicht drucken, öffentliche Verkehrsmittel nutzen oder regional und saisonal essen – eine Checkliste der HHU zeigt, wie leicht es ist, in verschiedenen Lebensbereichen ressourcenschonend aktiv zu sein. „Nachhaltigkeit ist ein Thema, das uns auch an der Universität intensiv beschäftigt. Mit dem TryDay wollen wir darauf aufmerksam machen, wie jede/r mit persönlichen Schritten die Umwelt schonen kann. Und wir suchen nach kreativen Ideen, wie wir als Studierende/r, Mitarbeiter/in oder Wissenschaftler/in auf dem Campus nachhaltiger agieren können“, sagen die Organisatorinnen Dr.
Die Formate finden auf dem Campus der Universität, im Haus der Universität am Schadowplatz sowie an weiteren Orten in Düsseldorf statt.
Escher, 1981 in Freiberg (Sachsen) geboren, studierte „Globalisation & Communications“ an der Universität Leeds und wurde 2013 am Oxford Internet Institute der University of Oxford promoviert. Seit 2011 ist er an der Heinrich-Heine-Universität tätig und betreute als wissenschaftlicher Koordinator das Düsseldorfer Institut für Internet und Demokratie (DIID) sowie das NRW-Forschungskolleg Online-Partizipation.
The Asia-Pacific Trade Facilitation Forum (APTFF) is the leading regional platform for the exchange of information, experiences and practice on trade facilitation. The APTFF has been organized by the Asian Development Bank (ADB), the United Nations Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP) and a growing number of partners since 2009, including UNCTAD, WCO and WTO. It is held biennially and attracts more than 250 participants from 30 countries.
This talk was given on September 24, 2019 in the Stata Center at MIT as part of HCI seminar series. Catherine D’Ignazio is a Center for Civic Media alum, and will be coming back to MIT in January 2020 as an assistant professor of Urban Science and Planning in the Department of Urban Studies and Planning. This talk was a presentation on her forthcoming book Data Feminism, coauthored with Georgia Tech’s Lauren Klein. It will […]
Assigning Wikipedia as a classroom assignment is a difficult proposition. The idea of integrating the encyclopedia into a curriculum has been stigmatized for many years, and it can be complicated to ensure that students’ work fits into Wikipedia’s extensive policies and guidelines.