U. de Chile y MINEDUC realizaron Seminario de Convivencia Escolar
"La dimensión territorial de la convivencia escolar: procesos, desafíos y proyecciones" fue el encuentro que reunió a actores clave de todas las regiones del país, con el objetivo de avanzar hacia una articulación entre los distintos dispositivos de gestión de este ámbito del mundo escolar.Con el objetivo de reflexionar, articular y proyectar desafíos comunes para una gestión territorial más integrada de la convivencia escolar, a partir de las experiencias y aprendizajes de los actores involucrados en dicha tarea, la División de Educación General (DEG) del
