Solo uno de cada 10 niños cumpliría con la recomendación de consumir entre seis y ocho vasos de agua al día y 2,6 por ciento indica que no toma agua, plantea el estudio de diagnóstico de este proyecto piloto para educar a escolares sobre los beneficios de beber agua.
Durante las últimas semanas, el país ha visto una notoria disminución en las cifras de los reportes diarios relacionados con la pandemia, fenómeno que estaría relacionado con el amplio avance de la vacunación contra la enfermedad en Chile.
Here at Open Knowledge Foundation, we are really pleased to see that registration is now open for participants for the first EU Open Data Days.
The programme lasts three days from 23rd to 25th November 2021, and is split in two main parts.
Page Type: newsCall for contributions by the European Commission around the developing systems of Virtual Worlds and Generative Artificial Intelligence
image: Super sticky: 0Featured Event: 0Data evento: Mon, 18/03/2024 - 15:29
Número de vagas: 4A Escola de Direito do Rio de Janeiro da Fundação Getulio Vargas (FGV Direito Rio) torna pública a abertura do processo de seleção para interessados(as) em vagas de Assistente de Pesquisa no Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Direito da Regulação (PPGD).
1. Do Programa
1.1 O Programa de Pós-graduação stricto sensu em Direito da Regulação da FGV Direito Rio estrutura-se em 2 (duas) linhas de pesquisa, a saber:
a. Governança Regulatória, Instituições e Justiça;
b. Economia, Intervenção e Estratégias Regulatórias.
La académica del Programa de Inmunología del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile abordó la posibilidad de una tercera dosis para quienes ya se han inoculado contra la infección en nuestro país. "El refuerzo es necesario cuando la efectividad de la vacuna no es óptima", explica.
Según el nuevo reporte semanal de ICOVID Chile, el indicador de carga a nivel nacional cayó un 10,8 por ciento, lo que muestra que la reducción de casos ha sido menor respecto a las últimas cinco semanas, en las que llegó a 25,8 por ciento promedio.
Las ocho comisiones transitorias formadas para la regulación del funcionamiento interno ya están plenamente conformadas y en ejecución en esta Cuarta semana de la Convención Constitucional. Los plazos proyectados para el desarrollo de este trabajo apuntan a todo el mes de agosto.
La ingeniera comercial de nuestro plantel, Susana Li, analiza en profundidad el rendimiento del Team Chile en los Juegos Olímpicos.
Propuestas buscan responder a la situación de los planteles públicos luego de dos años de pandemia por el COVID-19.
El proyecto del Departamento de Ciencias Históricas de la U. de Chile, junto a la Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas, relanzó su página web con un diseño que permite recorrer más fácilmente los archivos enviados en pandemia, y posibilita seguir enviando registros.
By Krishnesh Bapat In the wake of disclosures by the Pegasus Project, it has become more important than ever to understand the law which authorises the government to conduct surveillance – especially the provisions which permit non-digital phone tappings. To that end, the ‘Privacy High Court Tracker’ is an extremely useful tool developed by the […]
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Find out how Brazil's marginalized communities have created community networks to connect to the world and to each other
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A través de tres videos, el equipo del proyecto "Salud y ciencia en época de fake news" de la Universidad de Chile presenta información sobre el origen del virus, cómo evitar su propagación y cómo se logró desarrollar tan rápido la vacuna, entre otros temas.
Desarrollar nuevas aplicaciones tecnológicas para el cuidado del medioambiente con la información que recopilan a diario la red de satélites Copernicus, de la Unión Europea. Este es el objetivo del concurso "Impacto Chile Hackathon", que invita a estudiantes, profesores y empresas a generar ideas para contrarrestar la contaminación y el cambio climático.
Cómo concretar una educación púbica e integral, la existencia de espacios de participación y valoración de los territorios, y cómo refundar el sistema educativo chileno. Estos fueron algunos de los temas abordados en el conversatorio "Diálogos con los/as Constituyentes: ¿Cómo lograr un verdadero cambio en educación desde la nueva Constitución?".
