Reportaje: Aprendizaje mediado por pantallas en educación parvularia
En un contexto de cuarentena puede existir mayor uso de la tecnología, ya sea por las clases virtuales o el uso de recursos educativos. Qué consideraciones hay que tener con la exposición a las pantallas, es lo que explican Marcela Pardo y Llery Ponce, del Centro de Investigación Avanzada en Educación.
