Join us at our next DMRC Visitor Seminar, led by visiting fellow, Rino Ardhian Nugroho, from University of Sebelas Maret (UNS), Indonesia, who will be delving into Humour vs Regulation: Comparing Strategies in Managing Mis/Dis information Between Two Countries.
Date: Wednesday 24 July, 2024
Time: 11:00am – 12:00pm
Location: KG-Z9-607, Level 6, Kelvin Grove Campus, and virtually via zoom.
I’m thrilled to announce that after more than three great years with the Stanford Internet Observatory, as of this month I’ve joined the S Read more about New role at Stanford
Location
United States
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Open Letter to the European Commission
Since 2020, Next Generation Internet (NGI) programmes, part of European Commission’s Horizon programme, fund free software in Europe using a cascade funding mechanism (see for example NLnet’s calls). This year, according to the Horizon Europe working draft detailing funding programmes for 2025, we notice that Next Generation Internet is not mentioned any more as part of Cluster 4.
Welcome to WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!
The government-led campaign to deport Syrian refugees in Lebanon has been marked by escalating hate speech,
In May, SMEX’s Digital Safety Helpdesk addressed 133 digital threats spanning account suspensions, cyber violence, sexual blackmail, content moderation, and other issues. We received cases from countries across West Asia and North Africa (WANA), as well as from Europe and the United States.
This white paper deals with the question of how algorithm-based rulings can be made comprehensible through written motivation.The white paper was produced as part of a project supported by the Mercator Foundation Switzerland and carried out jointly with the Center for Information Technology, Society, and Law | ITSL.
This white paper deals with the question of how algorithm-based rulings can be made comprehensible through written motivation.The white paper was produced as part of a project supported by the Mercator Foundation Switzerland and carried out jointly with the Center for Information Technology, Society, and Law | ITSL.
Das bidt forscht interdisziplinär und gesellschaftsrelevant
Die Forschung am bidt zeichnet sich durch Interdisziplinarität aus. In den drei Forschungsbereichen „Staat, Regulierung, Infrastruktur“, „Kommunikation, Gesellschaft, Partizipation“ und „Wirtschaft und Arbeitswelt“ verbindet das bidt 20 Disziplinen. Dies ermöglicht neue Perspektiven auf Themen, weitreichende Antworten auf gesellschaftlich relevante Fragestellungen und ein besseres Verständnis der digitalen Transformation. Zugleich ist die Relevanz der Forschung für den Lebensalltag der Menschen zentral.
This post is authored by Angelina Dash Introduction The concerns relating to deepfakes reared their head in India with last year’s Rashmika Mandanna controversy, where a deepfake of the actor was found circulating on the Internet. A deepfake refers to media that has been digitally altered using artificial intelligence (“AI”) to “distort reality.” In the […]
This is the eleventh conversation of the 100+ Conversations to Inspire Our New Direction (#OKFN100) project.
Since 2023, we are meeting with more than 100 people to discuss the future of open knowledge, shaped by a diverse set of visions from artists, activists, scholars, archivists, thinkers, policymakers, data scientists, educators, and community leaders from everywhere.
Policy Brief submitted to T20, Engagement Group of G20 under Task Force
Menschen sind schlecht darin, Lügen zu erkennen. Wie Studien regelmäßig belegen, schneiden sie mit ihren Urteilen kaum besser ab als der Zufall. Dieses Unvermögen könnte mit ein Grund dafür sein, warum die meistens davon absehen, andere der Unehrlichkeit zu bezichtigen. Zu peinlich wäre es, wenn sich am Ende herausstellt, dass der angebliche Lügner doch die Wahrheit gesagt hat; zu groß wäre der Ärger, der daraus erwachsen kann.
This post is authored by Shobhit S. In Part I of this post, we discussed how digitalisation and platformisation are transforming the nature of work arrangements, and the implications of these transformations on workers’ privacy, autonomy and capacity to negotiate working conditions. We highlighted that the DPDP Act fails to account for these realities, effectively […]
Mit der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 hat ein globaler KI-Boom eingesetzt, in kürzester Zeit haben neue Tools zur Generierung von Texten, Sprache, Bildern und Videos Einzug gehalten. In der Wirtschaft, der Wissenschaft und bei Bürgerinnen und Bürgern ist das Thema generative KI kaum noch wegzudenken. Laut einer repräsentativen Umfrage der DIHK hatten zwei Drittel der Unternehmen 2023 bereits KI im Einsatz, fast doppelt so viele wie 2022 (DIHK 2024).
Generative künstliche Intelligenz (KI) wird die Arbeitsweisen in zahlreichen Feldern von Wirtschaft und Gesellschaft umwälzen. Auch die Arbeit und Produkte von Journalistinnen und Journalisten stehen vor solchen Veränderungen. Wie andere Wissensarbeitende profitieren sie von ChatGPT und Co. als nimmermüde Helferlein, Ideengeber oder Lektoren.
Wie mit generativer KI im Bildungskontext umgehen? Verbote sind weder sinnvoll noch durchsetzbar. Eine Laissez-Faire-Haltung gegenüber generativer KI würde die Bildungsqualität mindern und – auf lange Sicht – gesellschaftlichen Schaden anrichten. In diesem Spannungsfeld entwickeln sich in Wissenschaft und Praxis neue Ideen, um den Herausforderungen zu begegnen.
Ein Gespräch über zukunftsweisende Lehr- und Lernmethoden mit generativer KI.
Durch den lebendigen Austausch im Forschungsprojekt sind neue Fragen entstanden, die das Forschungsteam im nächsten Projektabschnitt behandeln wird. Die Ergebnisse sollen für echte Praxisprobleme in Organisationen anwendbar sein, ohne als One-Size-fits-all-Lösung missverstanden zu werden.
Wie haben Sie Anfang 2022 für das bidt-Projekt zusammengefunden?