La demanda social por la vivienda tiene larga data y según la CASEN 2017 ha aumentado en los últimos años. El hacinamiento se ha vuelto además un tema crítico durante la pandemia. La estrategia de micro-radicación, como el nuevo programa "Aquí me Quedo", podría ser la solución para esas familias que prefieren quedarse junto a su red social y afectiva y no irse a la periferia.
El profesor de la Facultad de Ciencias Agronómicas de la U. de Chile, Edmundo Acevedo, recibió el Premio Nacional en Ciencias Aplicadas y Tecnológicas de Chile 2020, distinción otorgada por su amplia trayectoria, que inició con sus estudios de pregrado en la Casa de Bello y continuó en la Universidad de California Davis.
La segunda etapa de la campaña de salud mental "#Conversemos, nuestra salud mental importa" -impulsada por la U. de Chile, la FECH y el Colegio Médico- consiste en abrir el espacio de diálogo e intercambio de experiencias a toda la comunidad universitaria y al público general, salas que continuarán hasta el día viernes 4 de septiembre.
La plataforma liberó este viernes un nuevo informe que constata una estabilidad en los casos nuevos de COVID-19 respecto a la semana anterior, pero con variaciones regionales.
La Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias de la U. de Chile, en alianza con el Servicio Nacional de Pesca y Acuicultura (Sernapesca), el Ministerio de la Mujer y Equidad de Género y la Organización de Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), desarrollará por dos meses un curso para casi 70 mujeres pescadoras artesanales de todo el país, en el marco de un diálogo para promover su empoderamiento y visibilizar su trabajo.
El profesor Ricardo Cerda, académico del Departamento de Nutrición de la Facultad de Medicina, lidera un proyecto ANID orientado a conocer cómo las personas que se encuentran en mayor riesgo de complicaciones y muerte por Covid-19 -es decir, aquellos con diabetes, hipertensión y en vulnerabilidad socioeconómica-, manejan el acceso a sus tratamientos en la actual pandemia y confinamiento."Al no existir aún una vacuna o una terapia farmacológica específica para curar esta infección, la conducta de las personas se vuelve extremadamente relevante en cuanto a mantener su
Los efectos del encierro y el desconfinamiento fue el tema central abordado con Rodrigo Gillibrand, psiquiatra y académico del Departamento de Psiquiatría Oriente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, en el quinto capítulo de "Los expertos responden", espacio de la campaña #Conversemos.Síndrome de la cabaña, emociones y sentimientos que produce el desconfiamiento, ensayos de la nueva rutina y validación de las emociones de los otros.
Seit 2003 legt die Jiao-Tong-Universität von Shanghai ihr „Academic Ranking of Universities Worldwide“ vor. Besser bekannt ist es unter dem Namen Shanghai-Ranking; seine jüngste Ausgabe wurde nun Mitte August 2020 online veröffentlicht.
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Der Schlaganfall ist in Deutschland nach Herz- und Krebserkrankungen die dritthäufigste Todesursache und die häufigste Ursache für bleibende Behinderungen im Erwachsenenalter. Rund 200.000 Männer und Frauen sind jährlich davon neu betroffen; etwa 66.000 erleiden zum wiederholten Mal einen Schlaganfall. Sogenannte ischämische Schlaganfälle bilden dabei die häufigste Variante. In diesem Fall ist eine Minderdurchblutung des Gehirns verantwortlich für den Hirninfarkt, ausgelöst häufig durch ein Blutgerinnsel.
Le centre international de criminologie comparée organise une conférence virtuelle le 22 octobre 2020. Elle sera présentée par le stagiaire postdoctoral Vincent Denault.
Résumé de la conférence
El análisis liderado por académicos de la U. de Chile revisó más de 20 estudios internacionales sobre el procesamiento visuoespacial, definido como la capacidad de hacer transformaciones mentales y memorizar información visual y espacial.
La iniciativa, impulsada por la Universidad de Chile junto a la UC y 40 organizaciones, busca que decenas de miles de chilenos y chilenas participen de un proceso ciudadano pionero para ayudar a trazar, juntos, nuevas ideas para el país que viene.
El astrónomo, Premio Nacional de Ciencias Exactas y académico de la Universidad de Chile conversó con la psicóloga y académica de la Facultad de Medicina de nuestro plantel, Paulina Barros, en un nuevo capítulo de "Mi vida en pandemia". El espacio transmitido vía streaming es parte de la campaña "Conversemos, nuestra salud mental importa", impulsada por la Universidad de Chile, el Colegio Médico y la FECH."Llevo cinco meses encerrado, he salido 4 o 5 veces en todo este tiempo”, relató José Maza.
Este 19 de agosto, el Tribunal Calificador de Elecciones a cargo de las elecciones de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile entregó el resultado oficial de la votación desarrollada virtualmente durante el pasado lunes 17 y martes 18.
El ciclo "In Crescendo", que contempla una serie de presentaciones en vivo desde el Teatro Universidad de Chile, tendrá un breve receso para presentar esta semana un concierto especial en recuerdo de las más de diez mil personas que ya han fallecido por los efectos de la pandemia.A 24 semanas de registrado el primer caso de Coronavirus en Chile, Ceac TV emitirá un concierto especial con una de las obras más queridas por el público y una de las más emblemáticas del repertorio sinfónico coral: Réquiem, K.626, de Wolfgang Amadeus Mozart.
Alle vielzelligen Lebewesen sind von einer unvorstellbar großen Anzahl von Mikroorganismen besiedelt und haben sich in der Entstehungsgeschichte des vielzelligen Lebens von Beginn an gemeinsam mit ihnen entwickelt. Das natürliche Mikrobiom, also die Gesamtheit dieser Bakterien, Viren und Pilze, die in und auf einem Körper leben, ist von fundamentaler Bedeutung für den Gesamtorganismus: Es unterstützt beispielsweise bei der Nährstoffaufnahme oder wehrt Krankheitserreger ab.
Der Freistaat Bayern baut an seinen Universitäten die Sonderpädagogik aus. Das hat einen guten Grund: Im Zuge der Bemühungen um mehr Inklusion werden immer öfter Kinder und Jugendliche mit und ohne besonderen Förderbedarf gemeinsam unterrichtet. Und dafür braucht es deutlich mehr Lehrkräfte, die sonderpädagogisch ausgebildet sind.