.fusion-body .fusion-builder-column-93{width:20% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-93 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 9.6%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 9.6%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-93{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-93 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-93{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-93 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}.fusion-button.button-38{border-color:#002951;border-width:0px 0px 0px 0px;border-radius:50px 50px 50px 50px;background:#f3f6f9;}.fusion-button.button-38 .fusion-button-text,.fusion-button.button-38 i,.fusion-button.button-38:hover .fusion-button-text,.fusion-button.button-38:hover i,.fusion-button.button-38:focus .fusion-button-text,.fusion-button.button-38:focus i,.fusion-button.button-38:active .fusion-button-text,.fusion-button.button-38:active i{color:#022744;}.fusion-button.button-38:hover,.fusion-button.button-38:active,.fusion-button.button-38:focus{border-color:#022744;border-width:0px 0px 0px 0px;background:#f3f6f9;}Gesellschaft & Bildung@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-title.fusion-title-63{margin-top:16px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:8px!important;margin-left:0px!important;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-title.fusion-title-63{margin-top:0px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:20px!important; margin-left:0px!important;}}DIE UMSETZUNG DES DIGITALPAKTS SCHULE 2022@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-title.fusion-title-64{margin-top:0px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:50px!important;margin-left:0px!important;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-title.fusion-title-64{margin-top:0px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:20px!important; margin-left:0px!important;}}Coronapandemie verschärft bestehende BildungsungerechtigkeitenGewerkschaft Erziehung und Wissenschaft · 2022
Die Studie der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) untersucht die Umsetzung des Digitalpakts auf Ebene des Bundes, der Länder, der kommunalen Schulträger und einzelner Schulen. Grundlage hierfür bildet ein qualitativ methodischer Ansatz, bei dem 21 leitfadengestützte Interviews mit Expertinnen und Experten aus der schulischen Praxis und von kommunalen Schulträgern geführt wurden. Die zugehörigen Schulen waren allgemeinbildende, öffentliche Schulen in Bayern, Berlin, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Sachsen.
Die Bedingungen, in denen Schülerinnen und Schüler lernen müssen, seien weiterhin ungleich. Die Pandemie verschärfe dabei bestehende Bildungsungerechtigkeiten eher, als dass sie sie ausgleiche. Daher fordern die Studienverantwortlichen, dass bereits benachteiligte Schulen und Regionen mehr Förderung durch den Digitalpakt erhalten als besser gestellte. Das größte Problem der schleppenden Digitalisierung im Schulwesen sei jedoch der Mangel an geeignetem pädagogischem Personal, IT-Fachkräften und Verwaltungsangestellten.
Darüber hinaus fehle ein einheitliches transparentes Konzept, um die Effekte des Digitalpakts zu überprüfen. Generell müsse zudem der technische Support und die Wartungsstrukturen bei der IT-Infrastruktur besser ausgebaut werden.
.fusion-button.button-39 .fusion-button-text{color:#002951;text-transform:uppercase;}.fusion-button.button-39 i{color:#002951;}.fusion-button.button-39{border-color:#002951;border-width:1px 1px 1px 1px;border-radius:1px 1px 1px 1px;background:rgba(255,255,255,0);}.fusion-button.button-39:hover .fusion-button-text,.fusion-button.button-39:hover i,.fusion-button.button-39:focus .fusion-button-text,.fusion-button.button-39:focus i,.fusion-button.button-39:active .fusion-button-text,.fusion-button.button-39:active i{color:#ffffff;}.fusion-button.button-39:hover,.fusion-button.button-39:active,.fusion-button.button-39:focus{border-color:#002951;border-width:1px 1px 1px 1px;background:#002951;}Zur Studienseite.fusion-body .fusion-builder-column-94{width:60% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-94 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 3.2%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 3.2%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-94{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-94 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-94{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-94 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}.fusion-body .fusion-builder-column-95{width:20% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-95 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 9.6%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 9.6%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-95{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-95 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-95{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-95 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}.fusion-body .fusion-flex-container.fusion-builder-row-33{ padding-top : 0px;margin-top : 0px;padding-right : 30px;padding-bottom : 0px;margin-bottom : 160px;padding-left : 30px;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-title.fusion-title-65{margin-top:0px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:64px!important;margin-left:0px!important;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-title.fusion-title-65{margin-top:0px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:20px!important; margin-left:0px!important;}}Passend dazu.fusion-body .fusion-builder-column-96{width:83.333333333333% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-96 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 2.304%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 2.304%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-96{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-96 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-96{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-96 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}.fusion-blog-shortcode-9 .fusion-blog-layout-grid .fusion-post-grid{padding:15px;}.fusion-blog-shortcode-9 .fusion-posts-container{margin-left: -15px !important; margin-right:-15px !important;}
Über zwei Drittel der Deutschen ist mit Digitalpolitik unzufriedenGesellschaft & Bildung · eco · 2022
Der eco-Verband untersucht die Haltung der deutschen Bevölkerung und ausgewählter IT-Expertinnen und -Experten zu zentralen Themen der Digitalpolitik.
Mehr lesen
Coronapandemie verschärft bestehende BildungsungerechtigkeitenGesellschaft & Bildung · GEW · 2022
Die Studie der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft untersucht die Umsetzung des Digitalpakts und bemängelt das Fehlen einer transparenten Evaluation.
Mehr lesen
Automatisierung und KI werden weltweit sehr unterschiedlich bewertetGesellschaft & Bildung · YouGov · 2021
Die zunehmende Automatisierung wird von asiatischen KonsumentInnen positiver bewertet als von europäischen. Chancen und Risiken von KI halten sich die Waage.
Mehr lesen
Digital Quality of Life Index 2020: Deutschland auf Platz 16 von 85 LändernGesellschaft & Bildung · Surfshark · 2020
Die Studie vergleicht die digitale Lebensqualität in 85 Ländern. Im Bereich „E-Government und E-Sicherheit“ befindet sich Deutschland in den Top Ten.
Mehr lesen
Erfahrungen mit digitalem Unterricht während der CoronapandemieGesellschaft & Bildung · D21 · 2020
In der Studie werden Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern zu ihren Erfahrungen mit digitalem Unterricht während der Coronapandemie befragt.
Mehr lesen
Digitale Spaltung wird ab 75 Jahren größerGesellschaft & Bildung · D21 · 2021
Die Kurzstudie untersucht die Einstellungen, digitalen Kompetenzen und die Internenutzung von Personen ab 60 Jahren.
Mehr lesen
.fusion-body .fusion-builder-column-97{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-97 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 1.92%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 1.92%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-97{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-97 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-97{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-97 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}.fusion-button.button-40 .fusion-button-text{color:#002951;text-transform:uppercase;}.fusion-button.button-40 i{color:#002951;}.fusion-button.button-40{border-color:#002951;border-width:1px 1px 1px 1px;border-radius:1px 1px 1px 1px;background:#ffffff;}.fusion-button.button-40:hover .fusion-button-text,.fusion-button.button-40:hover i,.fusion-button.button-40:focus .fusion-button-text,.fusion-button.button-40:focus i,.fusion-button.button-40:active .fusion-button-text,.fusion-button.button-40:active i{color:#ffffff;}.fusion-button.button-40:hover,.fusion-button.button-40:active,.fusion-button.button-40:focus{border-color:#002951;border-width:1px 1px 1px 1px;background:#002951;}Mehr zu Gesellschaft und Bildung
.fusion-body .fusion-builder-column-98{width:83.333333333333% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-98 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 2.304%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 2.304%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-98{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-98 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-body .fusion-builder-column-98{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-98 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 1.92%;margin-left : 1.92%;}}.fusion-body .fusion-flex-container.fusion-builder-row-34{ padding-top : 40px;margin-top : 160px;padding-right : 30px;padding-bottom : 120px;margin-bottom : 0px;padding-left : 30px;}NEWSLETTERNeuigkeiten zur digitalen Transformation.fusion-button.button-41 .fusion-button-text{color:#ffffff;text-transform:uppercase;}.fusion-button.button-41{border-color:#1479dc;border-width:0px 0px 0px 0px;border-radius:0px 0px 0px 0px;background:#1479dc;}.fusion-button.button-41 i,.fusion-button.button-41:hover .fusion-button-text,.fusion-button.button-41:hover i,.fusion-button.button-41:focus .fusion-button-text,.fusion-button.button-41:focus i,.fusion-button.button-41:active .fusion-button-text,.fusion-button.button-41:active i{color:#ffffff;}.fusion-button.button-41:hover,.fusion-button.button-41:active,.fusion-button.button-41:focus{border-color:#0965bf;border-width:0px 0px 0px 0px;background:#0965bf;}Jetzt abonnieren
Der Beitrag Coronapandemie verschärft bestehende Bildungsungerechtigkeiten erschien zuerst auf bidt.